총론 — 교육과정의 성격 · 2단계
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교육과정의 성격 이 교육과정은 제23조제2항에 의거하여 고시한 것으로, □□□의 을 달성하기 위해 □□□에서 운영하여야 할 □□□의 □□□을 에서 제시한 것이다. 이 교육과정 □□□의 성격은 다음과 같다.
가.
의 을 바탕으로 지역, 학교, □□□ 수준의 을 추구할 수 있도록 □□□의 기준과 □□□에 관한 기본사항을 제시한다.
나.
□□□이 학생을 중심에 두고 , 의 신장 등 을 지원할 수 있도록 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.
다.
학교의 전반적인 교육 체제를 으로 운영할 수 있도록 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.
라.
□□□이 추구하는 의 실현을 위해 학교와 , , 이 함께 □□□적으로 참여하는 데 필요한 사항을 제시한다.
마.
학교 교육의 을 , 학교 수준에서 관리하고 □□□ 위해 기반으로 삼아야 할 교육과정의 기준과 내용을 제시한다.