체육 성적고 5∼6학년 · 스포츠
빈칸 연습.
맞힌 빈칸 0 / 55
6체02
5~6학년군 스포츠 영역에서는 3~4학년에서 학습한 스포츠와 에 관한 지식, 기본 기술과 스포츠 유형별 기본 기능 및 태도를 바탕으로 , , 스포츠의 와 유형, 기본 기능과 연계한 기술의 응용 방법과 기본 전략을 학습할 수 있도록 한다.
6체02
특히 스포츠 을 체험할 수 있는 주변 을 아끼는 태도와 달성을 위한 의지를 발휘하며 경기 결과에 집착하지 않고 과 협력하며 동료를 배려하는 태도를 꾸준히 실천할 수 있도록 교수⋅학습을 운영한다.
6체02
스포츠에서는 동작형, 기록형, 투기형 스포츠의 유형별 달성에 효과적인 응용 , 방법, 전략을 파악하고 시도하는 데 중점을 둔다.
6체02
기본 기술을 경기에서 활용할 수 있는 응용 으로 발전시켜 학습하면서 기록을 향상하거나, 의 정확성을 추구하며, 상대의 기술에 맞춰 상호작용하는 스포츠의 특징을 학습할 수 있는 변형게임이나 뉴스포츠 등의 활동을 선정하고 운영한다.
6체02
스포츠에서는 영역형, 필드형, 네트형 스포츠의 유형별로 개인 또는 팀의 전략을 겨루는 활동에 효과적인 응용 , 활동 , 전략을 파악하고 시도하는 데 중점을 둔다.
6체02
학습자가 활동 과 기본 전략을 협력적으로 수행하고 역할을 맡으며 민주적 의사결정 을 경험하도록 활동을 조직하고, 스포츠의 기본 전략을 학습할 수 있는 변형게임이나 뉴스포츠 등의 활동을 선정하고 운영한다.
6체02
스포츠에서는 자연환경형, 생활환경형 스포츠 유형별로 과 상호작용하며 즐길 수 있는 활동에 유용한 응용 , 활동 , 전략을 파악하고 시도하는 데 중점을 둔다.
6체02
단위 학교의 을 고려한 활동으로 재구성하여 직접 체험하거나 디지털 을 활용하여 다양한 활동을 간접적으로 체험할 수 있도록 한다.
6체02
또한 가족이나 친구들과 함께 학교 밖 여가활동으로 이어질 수 있는 실천 을 안내하고 주변 을 보호하는 (플로킹, 플로깅 등)을 병행하여 생태적 감수성을 높이도록 한다.
6체02
5~6학년군 스포츠 영역에서는 ⋅⋅ 스포츠의 와 유형, 활동 방법과 기본 전략에 관한 이해력, 스포츠 유형별 기본 기능의 습득을 위한 기술의 응용 방법과 활동 수행 능력, 목표 달성 과정에서 인내하고 팀원과 협력하며 상대를 배려하고 스포츠 환경을 아끼고 감사하는 태도를 균형 있게 평가한다.
6체02
스포츠에서는 학습자 수준별로 달성 여부, 수행 에서의 변화 정도를 평가한다.
6체02
스포츠에서는 개인별 기본 의 응용 및 전략 수행 능력과 함께 팀별 활동 수행 능력을 함께 평가한다.
6체02
스포츠에서는 생활 및 자연환경의 활용 능력뿐만 아니라 자연환경을 보호하기 위한 을 병행함으로써 스포츠 을 아끼고 감사하는 태도를 함께 평가한다.
6체02
5~6학년군의 스포츠 영역 지식에 관한 이해력은 자기 점검 및 경기 분석 보고서, 포트폴리오 등을 활용하고, 기본 을 응용한 게임의 기본 기능은 분석용 애플리케이션 등 디지털 를 활용한 평가, 게임 수행 능력은 활동 중 기본 기능과 전략을 평가할 수 있는 체크리스트 등을 활용한다.
6체02
교육환경의 제약으로 스포츠를 학습하기 힘든 경우, 간접 체험 을 통해 평가할 수 있다.