새록 임용

과학 성취기준 3∼4학년

빈칸 연습.

맞힌 빈칸 0 / 150

[4과01-01]

에서 힘과 관련된 에 흥미를 갖고, 물체를 밀거나 당길 때 나타나는 을 관찰할 수 있다.

[4과01-02]

을 통해 의 무게를 비교할 수 있다.

[4과01-03]

를 정확히 위해서는 저울이 필요함을 알고, 저울을 사용해 를 비교할 수 있다.

[4과01-04]

, 과 같은 를 이용하면 물체를 들어 올릴 때 드는 힘의 크기가 달라짐을 알고, 가 에서 어떻게 쓰이는지 조사하여 공유할 수 있다.

[4과02-01]

여러 가지 을 관찰하여 특징에 따라 을 분류할 수 있다.

[4과02-03]

의 을 이용하여 에서 활용할 수 있는 생활용품을 설계하여 협력적으로 소통할 수 있다.

[4과03-01]

여러 가지 을 관찰하여 특징에 따라 을 분류할 수 있다.

[4과03-03]

의 을 이용하여 에서 활용할 수 있는 생활용품을 설계하여 협력적으로 소통할 수 있다.

[4과04-01]

의 한살이를 관찰하고, 관찰한 내용을 글과 그림으로 표현할 수 있다.

[4과04-02]

이 자라는 데 필요한 조건을 찾는 을 설계하여 수행할 수 있다.

[4과04-03]

의 한살이 과정을 조사하여 에 따라 한살이의 유형이 다양함을 소개하는 자료를 만들어 공유할 수 있다.

[4과05-01]

물체를 이루는 여러 가지 물질의 을 비교하고, 물질의 종류에 따라 물체를 분류할 수 있다.

[4과05-02]

의 세 가지 상태인 고체, 액체, 기체의 을 관찰하여 비교할 수 있다.

[4과05-03]

다양한 의 을 이용하여 쓰임새 있는 물체를 설계할 수 있다.

[4과06-01]

가 대기로 둘러싸여 있음을 알고, 표면을 구성하는 육지와 바다의 특징을 비교할 수 있다.

[4과06-02]

의 을 의 물과 비교하고, 바닷가에서 볼 수 있는 다양한 지형을 조사할 수 있다.

[4과06-03]

과 의 를 알고, 의 가치와 보전의 필요성을 설득⋅홍보할 수 있다.

[4과07-01]

여러 가지 물체를 이용하여 를 내보고, 가 나는 물체는 떨림이 있음을 설명할 수 있다.

[4과07-03]

여러 가지 을 통하여 가 전달되는 것을 관찰하고, 소음을 줄이는 방법을 찾아 에서 실천할 수 있다.

[4과08-01]

생활 속 의 를 알고, 다양한 과 그 위험성에 대해 토의할 수 있다.

[4과08-02]

부터 안전한 에 을 가지고, 여러 유행과의 연관성을 설명할 수 있다.

[4과08-03]

건강한 생활을 위해 필요한 예방 수칙을 공유하고, 생활 속에서 실천할 수 있다.

[4과09-01]

과 여러 가지 를 을 때 나타나는 을 관찰하고, 과 에 붙는 사이에 작용하는 힘의 특징을 말할 수 있다.

[4과09-02]

과 을 을 때 나타나는 을 관찰하여 그 특징을 의 극과 관련지어 설명할 수 있다.

[4과09-03]

을 이용하여 을 편리하게 하는 장치를 설계할 수 있다.

[4과10-01]

물이 세 가지 로 변할 수 을 알고, 주변에서 예를 찾을 수 있다.

[4과10-02]

물이 얼 때, 이 녹을 때, 물이 증발할 때와 끓을 때, 가 응결할 때의 를 관찰할 수 있다.

[4과10-03]

물의 를 이용하여 물을 얻을 수 있는 장치를 설계하고 만들 수 있다.

[4과11-01]

는 물의 과 강 의 특징을 관련지을 수 있다.

[4과11-02]

의 와 으로 나오는 을 알고, 을 모형으로 표현할 수 있다.

[4과11-03]

을 관찰하고 분류할 수 있다.

[4과11-04]

과 이 생활에 미치는 영향을 조사하여, 대처 방법을 실천할 수 있다.

[4과12-01]

을 관찰하여 특징과 사는 곳을 설명할 수 있다.

[4과12-02]

이 생활에 미치는 영향을 조사하여 발표할 수 있다.

[4과12-03]

생활에 이 사례를 소개하는 자료를 만들어 공유할 수 있다.

[4과13-01]

달의 과 표면, 달의 를 관찰하여 밤하늘 관찰에 흥미를 가질 수 있다.

[4과13-02]

을 알고, 과 을 조사할 수 있다.

[4과13-03]

별의 를 알고, 의 를 관찰할 수 있다.

[4과14-01]

의 를 조사하여 와 비생물 로 분류할 수 있다.

[4과14-02]

의 먹고 먹히는 를 조사하여 먹이그물로 표현할 수 있다.

[4과14-03]

이 에 는 영향을 조사하고, 보전을 위해 우리가 할 수 있는 일을 토의하여 실천할 수 있다.

[4과15-01]

을 통해 가 가 있음을 설명할 수 있다.

[4과15-02]

나 에 따라 기체의 부피가 달라지는 을 관찰하고, 우리 주변에서 예를 찾을 수 있다.

[4과15-03]

에서 의 종류와 을 조사하고, 여러 가지 에 대해 흥미를 느낄 수 있다.

[4과15-04]

의 을 이용하여 작동시킬 수 있는 장치를 설계하고 만들 수 있다.

[4과16-01]

의 예를 알고, 가 의 과 관련되어 있음을 토의할 수 있다.

[4과16-02]

의 에 을 가지고, 가 우리 생활과 에 미치는 영향을 설명할 수 있다.

[4과16-03]

을 조사하고, 생활 속에서 을 실천할 수 있다.